發(fā)布時(shí)間：2021-11-27 07:11

　　小學(xué)音樂學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系孩子們的生活,并在其中滲透德育教育。小學(xué)音樂課程教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)德育教育,培養(yǎng)學(xué)生們的道德情操,使他們養(yǎng)成正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀。德育教育不是簡單說教,而是基于音樂課程教學(xué)與德育教育有機(jī)融合在一起,從而實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生素養(yǎng)、啟迪他們心靈的有效作用。 

【文章來源】：黃河之聲. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、現(xiàn)階段小學(xué)音樂教學(xué)過程中的德育教育問題及其成因分析
二、加強(qiáng)小學(xué)音樂德育教育的有效策略
    (一)改變傳統(tǒng)的音樂教育方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性
    (二)強(qiáng)化音樂創(chuàng)作背景的講解,使學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴
    (三)結(jié)合家鄉(xiāng)的特色來有效培養(yǎng)和提升孩子們對民族音樂的熱情
結(jié) 語



本文編號：3521788