啟發(fā)式教學(xué)是指教師在課堂上采取多種有效的途徑和方法來啟發(fā)學(xué)生的思維,使學(xué)生自主投入到學(xué)習(xí)中去,從而更加有效地掌握新知識(shí),發(fā)展智力。啟發(fā)式教學(xué)對(duì)于啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣有著積極的作用,在教學(xué)中廣泛采用。 

【文章來源】：科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、小學(xué)英語啟發(fā)式教學(xué)的意義
二、小學(xué)英語啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用
    (一)情境創(chuàng)設(shè),輕松啟發(fā)
    (二)實(shí)物教學(xué),直觀啟發(fā)
    (三)課堂提問,科學(xué)啟發(fā)
    (四)對(duì)比類比,拓展啟發(fā)
    (五)指正偏離,點(diǎn)撥啟發(fā)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]啟發(fā)式教學(xué)在課堂中的運(yùn)用思考[J]. 唐清燕.  小學(xué)科學(xué)(教師版). 2018(12)
[2]小學(xué)英語啟發(fā)式教學(xué)的認(rèn)識(shí)阻隔及突破[J]. 齊雙愛,陳雨萌.  新課程研究(下旬刊). 2015(07)



本文編號(hào)：3402645