圍繞四個方面展開論述,包括計算思維、計算思維進入小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的必要性、計算思維與小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課程、在小學(xué)技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計算思維的方法。 

【文章來源】：電子技術(shù). 2020,49(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 計算思維
2 計算思維融合信息技術(shù)的教學(xué)
3 計算思維與小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)課程
4 計算思維的教學(xué)方法
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3379385