近年來(lái),國(guó)家越來(lái)越重視傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng),國(guó)學(xué)也成為小學(xué)教學(xué)的重要組成部分。如何將傳統(tǒng)文化滲透到語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建高效語(yǔ)文課堂成為教師研究的重要問(wèn)題。本文就搜集相關(guān)資料、創(chuàng)設(shè)課堂情境、進(jìn)行拓展延伸進(jìn)行探討,旨在通過(guò)不同的教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生自主探究,挖掘語(yǔ)文中的傳統(tǒng)文化,促進(jìn)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、搜集相關(guān)資料,完善學(xué)習(xí)內(nèi)容
二、創(chuàng)設(shè)課堂情境,優(yōu)化教學(xué)模式
三、進(jìn)行拓展延伸,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容



本文編號(hào)：3160366