《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》指出:堅(jiān)持"五育"并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育。為認(rèn)真貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),近年來,重慶市江北區(qū)鯉魚池小學(xué)堅(jiān)持以中國(guó)傳統(tǒng)文化引領(lǐng)學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展,把構(gòu)建一品一校的學(xué)校特色轉(zhuǎn)變到全員、全方位、全過程育人的特色學(xué)校建設(shè)的戰(zhàn)略發(fā)展體系上來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,取得了優(yōu)良的辦學(xué)成果。 

【文章來源】：中國(guó)教育學(xué)刊. 2020,(S1)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、對(duì)堅(jiān)持“五育”并舉，突出德育實(shí)施，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的再認(rèn)識(shí)
二、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以書法教育為突破口，精心打造一校一品的學(xué)校特色文化
    （一）翰墨飄香，愉悅童心
    （二）書法教育，提升學(xué)生的品質(zhì)與人格修養(yǎng)
三、打造多元發(fā)展的特色學(xué)校文化，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    （一）魚躍講壇，五彩斑斕
    （二）構(gòu)建多元化的校園文化內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)縱深發(fā)展
    （三）大力開展“2+2”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]把“立德樹人”思想有效融入到小學(xué)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)[J]. 趙廷璧.  中國(guó)農(nóng)村教育. 2020(08)
[2]“立德樹人”的內(nèi)涵辨析與新時(shí)代要義[J]. 黃月細(xì),聶英華.  深圳社會(huì)科學(xué). 2020(02)
[3]傳統(tǒng)文化在小學(xué)教育中有效滲透及問題初探[J]. 謝兆華.  才智. 2019(34)



本文編號(hào)：3129817