趣學(xué)是樂學(xué)的基礎(chǔ),在課堂教學(xué)中開展趣學(xué)活動也是構(gòu)建高效課堂的前提,趣學(xué)的前提是趣教。創(chuàng)新運用小學(xué)生比較喜歡的游戲活動,以游戲與教學(xué)相結(jié)合的方式開展授課,可以顯著增強教學(xué)的趣味性,對促進小學(xué)生趣學(xué)大有幫助。本文基于小學(xué)音樂課堂教學(xué)現(xiàn)狀,對游戲教學(xué)的價值、設(shè)計原則與實踐對策進行了重點探析,希望能夠有效助力小學(xué)音樂有效課堂構(gòu)建。 

【文章來源】：北方音樂. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、游戲教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用價值
二、游戲教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中應(yīng)用的設(shè)計原則
三、游戲教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中應(yīng)用的實踐策略
    （一）基于聽覺游戲,激發(fā)音樂學(xué)習(xí)興趣
    （二）基于扮演游戲,引導(dǎo)學(xué)生深入思考
    （三）基于創(chuàng)編游戲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
    （四）基于比賽游戲,提升學(xué)生音樂素質(zhì)



本文編號：3047742