淺談小學(xué)科學(xué)活動中創(chuàng)客教育的具體運用
發(fā)布時間:2021-01-31 22:16
小學(xué)科學(xué)活動中加入創(chuàng)客教育是小學(xué)教育的重要變革之一,這標志著小學(xué)生將自己的想法付諸于行動,學(xué)生們也從知識的接受者變成了知識的創(chuàng)造者與運用者,實現(xiàn)了知行合一。在這個過程中,從學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、課堂設(shè)計到教學(xué)策略都做到了創(chuàng)客教育與科學(xué)活動的融合,這極大提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,提升了他們的綜合素質(zhì)。
【文章來源】:中國新通信. 2020,22(11)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)客教育與研究活動相結(jié)合
二、創(chuàng)客教育與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合
三、創(chuàng)客教育與科學(xué)探究相結(jié)合
四、結(jié)語
本文編號:3011673
【文章來源】:中國新通信. 2020,22(11)
【文章頁數(shù)】:1 頁
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一、創(chuàng)客教育與研究活動相結(jié)合
二、創(chuàng)客教育與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合
三、創(chuàng)客教育與科學(xué)探究相結(jié)合
四、結(jié)語
本文編號:3011673
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