【摘要】：朗讀是閱讀教學(xué)的重要方法。新課程對(duì)語文教師的朗讀教學(xué)能力提出了更高的要求。由于普通話語音基礎(chǔ)差、朗讀基本知識(shí)缺乏、朗讀的外部支持條件不足,農(nóng)村教師教學(xué)能力嚴(yán)重缺失,需要從朗讀教學(xué)的基礎(chǔ)力、朗讀的教學(xué)應(yīng)用力、朗讀教學(xué)的支持力三方面獲得提升。
[Abstract]:Reading aloud is an important method of reading teaching. The new curriculum puts forward higher requirements for the teaching ability of Chinese teachers to read aloud. Due to the poor phonetic basis of Putonghua, the lack of basic knowledge of reading aloud, the lack of external support conditions for reading aloud, and the serious lack of teaching ability of rural teachers, it is necessary to improve the basic power of reading aloud, the teaching of reading aloud and the support of reading aloud.
【作者單位】： 廣西民族師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G623.2

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本文編號(hào)：2527447