【摘要】：小學數(shù)學課堂教學在于培養(yǎng)學生理性思維及創(chuàng)新能力,因此數(shù)學教師,應利用多種教學措施激發(fā)學生的學習積極性,調(diào)動學生的學習興趣,以提高教學質(zhì)量,為學生以后的成長打好基礎。
[Abstract]:Primary school mathematics classroom teaching is to cultivate students' rational thinking and creative ability. Therefore, mathematics teachers should make use of various teaching measures to stimulate students' learning enthusiasm and arouse students' interest in learning so as to improve teaching quality. Lay a good foundation for the students'future growth.
【作者單位】： 甘肅省張掖市臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)中心小學;
【基金】：甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學數(shù)學活動課設計的研究》課題成果,立項號:GS【2014】CHB0848
【分類號】：G623.5

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