發(fā)布時(shí)間：2018-07-29 14:20

【摘要】：正課程是影響學(xué)生核心素養(yǎng)的關(guān)鍵因素,同時(shí),課程建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的核心。以課程建設(shè)為核心的學(xué)校建設(shè),要在學(xué)校教育哲學(xué)的指引下進(jìn)行,并把學(xué)生核心素養(yǎng)融入課程實(shí)施、教師課程力提升中,構(gòu)建適合學(xué)校文化特質(zhì)的學(xué)校課程體系,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)不斷生成,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。核心素養(yǎng)與學(xué)校教育哲學(xué)的對(duì)接點(diǎn)是學(xué)生學(xué)校教育哲學(xué)是學(xué)校作為一個(gè)組織或者共
[Abstract]:Positive curriculum is the key factor to affect students' core accomplishment, and curriculum construction is the core of school construction. The school construction with curriculum construction as the core should be carried out under the guidance of the school educational philosophy, and the students' core accomplishment should be integrated into the curriculum implementation, and the teachers' curriculum strength should be enhanced, and the school curriculum system suitable for the characteristics of the school culture should be constructed. To promote the generation of students' core literacy and achieve the development of students' overall and individual character. The docking point of core accomplishment and school education philosophy is that the school education philosophy is the school as an organization or a whole.
【作者單位】： 重慶市謝家灣小學(xué);
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度單位資助教育部規(guī)劃課題《學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的實(shí)踐研究》(項(xiàng)目編號(hào):FHB110163)研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G622.0

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本文編號(hào)：2152953