發(fā)布時(shí)間：2018-07-20 19:42

【摘要】：道德情感是品德心理結(jié)構(gòu)的重要成分。小學(xué)課堂形式美的缺失導(dǎo)致課堂吸引力下降,學(xué)生道德情感缺失,難以實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的教學(xué)目的。課堂教學(xué)形式美有助于學(xué)生內(nèi)化道德觀念,形成道德行為。教師應(yīng)該從了解學(xué)生審美需求、端正教育目的、提高審美素養(yǎng)等方面入手,打造美的課堂,發(fā)揮好課堂的育人功效。
[Abstract]:The lack of formal beauty in primary school classroom leads to the decline of classroom attractiveness and the loss of students' moral emotion, which makes it difficult to achieve the proper teaching purpose. The formal beauty of classroom teaching is helpful for students to internalize moral concept and form moral behavior. Teachers should start with understanding students' aesthetic needs, correcting educational aims and improving aesthetic literacy, so as to create a beautiful classroom and give full play to the educational effect of the classroom.
【作者單位】： 河北師范大學(xué)教育學(xué)院;河北師范大學(xué)老干部處;
【基金】：2015年度河北省教育廳人文社科項(xiàng)目“河北農(nóng)村民辦學(xué)校國家觀念教育研究”(SZ151062) 2016年度河北省科技廳課題“啟智兒童教育專家系統(tǒng)開發(fā)研究”(16210101D)的研究成果
【分類號(hào)】：G621

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本文編號(hào)：2134569