本文關(guān)鍵詞： 三個(gè)教育 中國夢(mèng) 教育專著 教研員 壺水 相信你 年所 教學(xué)生涯 植物標(biāo)本 植物種子 　出處：《語文建設(shè)》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正在"中國夢(mèng)"被泛濫使用的當(dāng)下,我標(biāo)榜自己是一個(gè)有教育夢(mèng)想的人似乎有惡俗跟風(fēng)的嫌疑,但把"出一本有人讀的書"作為我的三個(gè)教育夢(mèng)想之一,已經(jīng)是10多年前的事了。從那時(shí)開始,我就專注于教育寫作,朝著我的教育專著出發(fā)。3年前,我離開站了整整26年的講臺(tái),走上小學(xué)語文教研員的崗位。我開始整理自己的雞毛蒜皮,命名為《語文那些事》。今時(shí)今日,《語文那些事》得以在語文出版社正式出版,一直信奉"天空沒有留下翅膀的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過"的我終于要留下飛行的
[Abstract]:" The Chinese dream " is being used in a flood , and I list myself as one of the three educational dreams that seem to have the suspicion of evil , but it has been more than 10 years ago . From then on , I left standing for a full 26 - year platform and went up to the post of Chinese teachers in the primary school . I started to sort out my own chicken garlic skin and name it as a Chinese language teacher . Today , I have been able to publish in Chinese publishing houses , and have been faithful to " the sky does not leave a trail of wings , but the birds have flown " I finally left flying .

【作者單位】： 湖南省湘西土家族苗族自治州教研室;
【分類號(hào)】：G623.2
【正文快照】： 在“中國夢(mèng)”被泛濫使用的當(dāng)下,我標(biāo)榜自己是一個(gè)有教育夢(mèng)想的人似乎有惡俗跟風(fēng)的嫌疑,但把“出一本有人讀的書”作為我的三個(gè)教育夢(mèng)想之一,已經(jīng)是10多年前的事了。從那時(shí)開始,我就專注于教育寫作,朝著我的教育專著出發(fā)。 3年前,我離開站了整整26年的講臺(tái),走上小學(xué)語文教研員

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本文編號(hào)：1452978