本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生自我同一性狀態(tài)研究綜述

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【摘要】：大學(xué)生自我同一性狀態(tài)是大學(xué)生自我和人格發(fā)展過程中的關(guān)鍵因素。本文對近幾年國內(nèi)的大學(xué)生自我同一性狀態(tài)與心理健康、情緒、人格發(fā)展等多方面的相關(guān)研究進行了整理和闡述,并對未來大學(xué)生自我同一性狀態(tài)的研究提出了幾點展望。
【作者單位】： 東北電力大學(xué);東北師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 自我同一性狀態(tài) 理論 研究方法
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1自我同一性理論發(fā)展1.1自我同一性概念解析自我同一性(self-identity)是一個與自我、人格和人的發(fā)展有密切關(guān)系的心理學(xué)概念。郭金山(2003)綜合了中西方的自我同一性概念,認(rèn)為自我同一性(self-identity)就是個體對過去、現(xiàn)在、將來“自己是誰”及“自己將會怎樣”的主觀感覺

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本文編號：973043