本文關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)力理論視野下的法國(guó)遠(yuǎn)程教育變革及啟示

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【摘要】：目前,法國(guó)遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)面臨發(fā)展前景的挑戰(zhàn),不斷縮減的財(cái)政預(yù)算、技術(shù)的匱乏、越來越高的學(xué)習(xí)需求,以及不斷增加的全球競(jìng)爭(zhēng),使遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)不僅要考慮他們的經(jīng)濟(jì)模式,而且要尋求在法國(guó)高等教育轉(zhuǎn)型中的新的發(fā)展道路。其中,不容忽視的是領(lǐng)導(dǎo)力在國(guó)家遠(yuǎn)程教育改革中的作用。在領(lǐng)導(dǎo)力理論視野下,法國(guó)遠(yuǎn)程教育進(jìn)行了系列的變革:由"獨(dú)白"走向"對(duì)話",由控制走向引領(lǐng),由集權(quán)走向自治,提升大學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力,以共同的愿景引領(lǐng)遠(yuǎn)程教育的變革。由此引發(fā)我們對(duì)于中國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中,開放大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的深層思考。
【作者單位】： 法國(guó)國(guó)家遠(yuǎn)程教育中心;上海開放大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 領(lǐng)導(dǎo)力 法國(guó)高等教育 遠(yuǎn)程教育改革 開放大學(xué)
【基金】：上海市高等教育學(xué)會(huì)課題“國(guó)際視野下開放大學(xué)學(xué)院治理模式及運(yùn)行機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):ZCGJ36-13)階段性成果
【分類號(hào)】：G434;G556.5
【正文快照】： 一、引論 法國(guó)在高等教育方而實(shí)行集權(quán)制,地方教育行政單位劃分為學(xué)丨x:fl丨分學(xué)區(qū)。丨丨前法丨|1設(shè)K28個(gè)學(xué)丨X:,共任命了30個(gè)學(xué)丨X;長(zhǎng)。法丨家遠(yuǎn)程教育屮心簡(jiǎn)稱CNED(Centre National(ri':nseigncmon丨a Distance),該機(jī)構(gòu)成立于1939年,直屬T法卜彳閑民教育部和高教與科研部,

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本文編號(hào)：948385