本文關(guān)鍵詞：政府管理視角下的農(nóng)村教育問題研究綜述

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【摘要】："三農(nóng)"問題已成為當(dāng)今社會的熱點問題。但是與之相關(guān)的農(nóng)村教育問題卻缺乏足夠認(rèn)識。事實上不論是農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要,還是農(nóng)民的發(fā)展需要,關(guān)鍵點都在于農(nóng)村教育的發(fā)展。一直以來,我國政府對農(nóng)村教育的管理也在不斷加大,但仍舊存在著一些問題,使農(nóng)村教育仍處于一種薄弱的狀態(tài),從而制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文在對諸多學(xué)者對當(dāng)前農(nóng)村教育領(lǐng)域存在的認(rèn)識和問題分析做了簡單綜述,并做了綜合分析評價和展望。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村教育 政府管理 教育公平 農(nóng)村教師 農(nóng)村職業(yè)教育
【分類號】：G521
【正文快照】： 一、農(nóng)村教育的涵義和意義簡單而來農(nóng)村教育是相對于城市教育而言的,而不同的學(xué)者對農(nóng)村教育的概念又持不同的看法�！秶H教育百科全書》對農(nóng)村教育下的定義是:為農(nóng)村人口設(shè)計的機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)設(shè)施,提供學(xué)習(xí)設(shè)施可以由國家正規(guī)的學(xué)校體制,或者學(xué)習(xí)設(shè)施可以安排正規(guī)的條件加以組織

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本文編號：888419