大學(xué)生半熟社交關(guān)系的社會心理學(xué)分析
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生半熟社交關(guān)系的社會心理學(xué)分析
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【摘要】:大學(xué)生社交關(guān)系從熟人關(guān)系和陌生人關(guān)系向中間靠攏演進成為半熟社交關(guān)系。從社會心理學(xué)視角分析半熟社交關(guān)系的運作機制,探討半熟社交關(guān)系存續(xù)的時間、空間、關(guān)聯(lián)和動機條件,解釋關(guān)系強弱變化過程,從關(guān)系信任的類型和階段說明了關(guān)系的信任機制。同時還指出半熟社交可能帶來的角色調(diào)試困境、情感回避、群體的微化和極化等影響。
【作者單位】: 上海金融學(xué)院心理健康教育中心;上海立達職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 半熟社交 關(guān)系 社會心理學(xué)
【基金】:2013年度上海學(xué)校德育實踐研究課題(課題編號:2013-D-054)的部分研究成果
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 一、大學(xué)生社交關(guān)系的演進社會交往是人與人之間在社會空間進行溝通和互動的過程。傳播史上每一次重要的媒介革命都伴隨著社會交往關(guān)系的演進。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,費孝通所描述的熟人社會已經(jīng)成為一道遠去的風(fēng)景,熟人社會向陌生人社會轉(zhuǎn)型。[1]大學(xué)生的社會交往需求特點決定
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,本文編號:680707
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