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2868名大學(xué)生對(duì)心理咨詢課程與心理咨詢服務(wù)需求的調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2017-08-10 14:08

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【摘要】:目的了解吉林省高校大學(xué)生對(duì)心理健康咨詢課程與服務(wù)的需求,為高校有針對(duì)性的開展心理咨詢服務(wù)提供依據(jù)。方法自設(shè)問卷對(duì)2所大學(xué)的2 868名在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。結(jié)果大學(xué)生對(duì)心理咨詢服務(wù)與課程需求:從年級(jí)上看,低年級(jí)高于高年級(jí)(χ2=22.4,P0.05),低年級(jí)以緩解學(xué)習(xí)心理壓力、集體心理生存需求為主,而高年級(jí)以緩解就業(yè)壓力為主;從專業(yè)上看,理工科學(xué)生需求高于文科學(xué)生(χ2=18.25,P0.05),理科學(xué)習(xí)壓力高于文科(χ2=5.19,P0.05),而在就業(yè)方面文科壓力高于理科,2者差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=14.44,P0.05);從籍貫上看,在生活心理需求上,鄉(xiāng)村籍貫學(xué)生需求大于城市籍貫學(xué)生,2者差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=9.20,P0.05),而在集體生存需求方面,城市籍貫學(xué)生需求大于鄉(xiāng)村籍貫學(xué)生,2者差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=15.07,P0.05);從性別上看,女生在舉辦相關(guān)活動(dòng)需求上高于男生(χ2=4.99,P0.05),在建立咨詢網(wǎng)站需求上男生需求大于女生。結(jié)論高校應(yīng)采取各種有效的咨詢服務(wù)措施,提高學(xué)生心理健康水平。
【作者單位】: 吉林工商學(xué)院醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】年輕成年人 學(xué)生 咨詢 精神衛(wèi)生 需求評(píng)價(jià) 課程
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 心理咨詢是高校心理健康教育工作的重要組成部分,運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行幫助,解決學(xué)生心理困擾!優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)!增進(jìn)心理健康!預(yù)防心理疾患[1]"為更好地了解高校大學(xué)生對(duì)心理健康咨詢課程與服務(wù)的需求,本文對(duì)2所大學(xué)的2 868名在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析,為

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 魏艷;張義勤;;構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)化心理咨詢模式的思考[J];重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

2 師曉寧,劉曉紅 ,徐燕 ,李川云;心理測(cè)驗(yàn)在我國(guó)大學(xué)生心理健康評(píng)價(jià)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及存在問題[J];健康心理學(xué)雜志;2003年04期

3 宋志英;;某高校大學(xué)生心理咨詢主要問題分析[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2009年02期

4 王瑤;顧紅;;河南大學(xué)心理咨詢中心大學(xué)生心理咨詢案例分析[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2009年05期

5 張瑞星;趙山明;劉欣穎;姬蕓蕓;劉友龍;;高校心理咨詢?cè)O(shè)置情況及相關(guān)因素分析[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2010年09期

6 張寧,李箕君,袁勇貴;對(duì)心理咨詢及咨詢師的期望與要求的研究[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2001年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳志方;沐守寬;;《中國(guó)大學(xué)生心理健康量表》的因子結(jié)構(gòu)探究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年06期

2 教育部《大學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)》課題組 ,鄭日昌,鄧麗芳,張忠華,郭召良;《中國(guó)大學(xué)生心理健康量表》的編制[J];心理與行為研究;2005年02期

3 李珂珂;;重慶市民心理咨詢需求的質(zhì)性研究[J];重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

4 秦U,

本文編號(hào):651104


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