本文關(guān)鍵詞：研究生心理危機成因及預(yù)防干預(yù)

  更多相關(guān)文章： 研究生 心理危機 預(yù)防干預(yù) 人格特質(zhì)

【摘要】：新形勢下研究生心理呈現(xiàn)出積極心理表現(xiàn)與消極心理表現(xiàn)共存的特征。其成因有年齡跨度較大、個人情況復(fù)雜,集體觀念淡薄、需求層次較高,個體差異明顯、集中管理困難等方面,而就業(yè)壓力、學(xué)習(xí)科研壓力、經(jīng)濟壓力和人際關(guān)系壓力則成為困擾研究生的主要心理問題。新形勢下,必須通過培養(yǎng)研究生個體正面、積極的人格特質(zhì),積極構(gòu)建有效的心理危機預(yù)防、干預(yù)機制,以及營造有利于研究生心理健康發(fā)展的社會環(huán)境來防控研究生心理危機的產(chǎn)生和蔓延。
【作者單位】： 青島理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 研究生 心理危機 預(yù)防干預(yù) 人格特質(zhì)
【基金】：山東省研究生教育創(chuàng)新計劃資助項目“新形勢下研究生心理健康干預(yù)機制研究”(SDYY10032)的相關(guān)成果
【分類號】：G444
【正文快照】： 進入新世紀以來,科技進步和知識創(chuàng)新能力在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用日益突出,對研究生群體的教育和培養(yǎng)工作也越來越受到國家和社會的關(guān)注。而隨著近年來研究生招生規(guī)模的擴大和社會競爭的日益激烈,研究生心理問題也日漸增多。如何在新形勢下把握研究生心理特點,控制研究生

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8 趙s，

本文編號：597516