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民國(guó)時(shí)期的教育家李更生先生的教育思想

發(fā)布時(shí)間:2017-07-26 03:04

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【摘要】:李更生是我國(guó)近代教育史上較早科學(xué)地、完整地、系統(tǒng)地提出并踐行愛國(guó)、科學(xué)、民主、創(chuàng)新教育思想的教育家之一,他認(rèn)為教育是民族振興的工具,國(guó)家富強(qiáng)的源泉。
【作者單位】: 淮陰工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】教育思想 李更生 創(chuàng)新
【分類號(hào)】:G40-09
【正文快照】: 李更生(1883—1927)是我國(guó)現(xiàn)代教育事業(yè)的早期開拓者,民國(guó)時(shí)期著名教育家、實(shí)踐家,他抱“興邦必先興教育”的凌云之志[1]135,懷救國(guó)愛國(guó)的赤子之心,步入教壇,歷時(shí)20多年,為蘇北教育事業(yè)嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,作出了杰出貢獻(xiàn)。1927年春,毛澤東在湖北武昌農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)作演說時(shí),曾舉

【參考文獻(xiàn)】

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3 記者 單宇;魏書生教育思想潤(rùn)“英才”[N];唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào);2007年

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6 陳厚豐 羅仲尤;為人民服務(wù):教育思想理性回歸[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

7 沈劍平邋袁文輝 謝東海;兒童個(gè)體差異正被有意無意忽略[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

8 國(guó)務(wù)委員 陳至立;深入學(xué)習(xí)鄧小平同志教育思想 努力開創(chuàng)教育工作新局面[N];中國(guó)教育報(bào);2004年

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1 林建華;論朱熹教育思想體系的生成與建構(gòu)[D];福建師范大學(xué);2010年

2 姚霖;壯族古代教育思想史初探[D];中央民族大學(xué);2013年

3 楊冰;回眸與超越——先秦時(shí)期原創(chuàng)性教育思想研究[D];東北師范大學(xué);2010年

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6 王彥力;走向“對(duì)話”[D];南京師范大學(xué);2005年

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9 蔡幸福;陶行知與牧口常三郎教育思想比較研究[D];華中師范大學(xué);2008年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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6 吳文軍;《論語(yǔ)》教育思想及其對(duì)當(dāng)代教育的啟示[D];合肥工業(yè)大學(xué);2002年

7 周泉;魯迅兒童教育思想探討[D];西南師范大學(xué);2004年

8 蒲自林;論鄧小平的教育思想[D];武漢理工大學(xué);2007年

9 馬青;學(xué)校管理企業(yè)化問題研究[D];東北師范大學(xué);2007年

10 張梅;鄧小平教育思想與中國(guó)教育改革[D];天津師范大學(xué);2007年



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