本文關(guān)鍵詞：基于MOODLE平臺的深度學(xué)習(xí)設(shè)計研究

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【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)將成為未來學(xué)習(xí)的主流方式,學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方式將發(fā)生變化,其學(xué)習(xí)程度也將從淺層次進(jìn)入到深層次。為了使學(xué)習(xí)者能更好地在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí),以提高自身的學(xué)習(xí)水平與效果,本文主要通過論述使深度學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中能夠得到更加充分的發(fā)揮,最終促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
【作者單位】： 吉林財經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 深度學(xué)習(xí) MOODLE 學(xué)習(xí)模式
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、前言在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)已經(jīng)在教育領(lǐng)域中得到了廣泛的運用,它們對教育教學(xué)起到了積極的作用�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得信息呈現(xiàn)的方式變得多樣化,使教學(xué)手段不斷地豐富與發(fā)展,學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方式雖然發(fā)生了改變,但是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果并沒有達(dá)到人們

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本文編號：550653