本文關(guān)鍵詞：課程領(lǐng)導(dǎo)力的基本框架和主要內(nèi)容，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正女士們、先生們:非常高興能夠有機會跟大家交流想法,我今天下午的議題是關(guān)于課程領(lǐng)導(dǎo)力的。在我看來,教育的領(lǐng)導(dǎo)力主要取決于課程以及教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力,如果我們能夠很好地推動課程領(lǐng)導(dǎo)力,那么教育的質(zhì)量就能得到完全的改善。今天下午,我和大家共同討論的主題是"課程領(lǐng)導(dǎo)力"。我認為,課程領(lǐng)導(dǎo)力是整個教育領(lǐng)導(dǎo)力的核心組成部分。如果一個教育領(lǐng)導(dǎo)者不理解課程,不能理解教學(xué)和課程的領(lǐng)導(dǎo)力,那么只能說他是一個外行的領(lǐng)導(dǎo),不能抓住教育
【作者單位】： 華東師范大學(xué)考試與評估研究院;
【關(guān)鍵詞】： 教育領(lǐng)導(dǎo);我不知道;第三次世界大戰(zhàn);美國朋友;知識培養(yǎng);規(guī)劃能力;教育質(zhì)量觀;一朵花;中國教育;平民意識;
【分類號】：G423
【正文快照】： 女士們、先生們:非常高興能夠有機會跟大家交流想法,我今天下午的議題是關(guān)于課程領(lǐng)導(dǎo)力的。在我看來,教育的領(lǐng)導(dǎo)力主要取決于課程以及教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力,如果我們能夠很好地推動課程領(lǐng)導(dǎo)力,那么教育的質(zhì)量就能得到完全的改善。今天下午,我和大家共同討論的主題是“課程領(lǐng)導(dǎo)力”。我

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本文編號：493727