本文關鍵詞：中學生抑郁情緒與家庭環(huán)境的關系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：【目的】探討家庭環(huán)境因素與中學生抑郁情緒的關系,為改善中學生心理健康提供依據(jù)。【方法】采用抑郁自評(SDS)和家庭環(huán)境量表(FES-CV)對840名中學生進行了問卷調(diào)查�！窘Y果】43.5%的中學生存在不同程度的抑郁情緒,但以輕度抑郁(30.8%)為主;女生的抑郁得分高于男生,高中生抑郁和家庭矛盾性得分高于初中生;中學生抑郁均分與家庭親密度、情感表達、文化性、娛樂性和組織性存在顯著負相關(r=-0.24、-0.23、-0.20、-0.20、-0.19、-0.23,P均0.01),與家庭矛盾性有顯著正相關(r=0.27,P0.01)�！窘Y論】家庭環(huán)境因素對中學生抑郁情緒具有重要影響,社會、學校和家庭應該共同關注不良家庭環(huán)境青少年的心理發(fā)展。
【作者單位】： 唐山市第五醫(yī)院;山東大學公共衛(wèi)生學院;唐山市疾病預防控制中心;
【關鍵詞】： 抑郁情緒 家庭環(huán)境 中學生
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 家庭是青少年生活的重要場所,不同的家庭環(huán)境對青少年的心理發(fā)展和生活滿意度具有不同的影響。研究表明,家庭負性生活事件、父母失業(yè)、父母受教育程度低、與父母親關系緊張等因素與兒童和青少年抑郁密切相關[1-2]。本研究探討中學生抑郁與家庭環(huán)境因素的關系及影響因素,為預

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