發(fā)布時間：2017-06-08 13:07

  本文關鍵詞：基于整合教育的信息素養(yǎng)教育模式探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：信息素養(yǎng)是人們在信息化社會中必備的基本素質,但現(xiàn)有的信息素養(yǎng)教育存在很多問題。在闡述了國內外對整合教育模式的研究現(xiàn)狀之后,給出了整合教育模式的具體內容,以及今后應該著重討論的三個方面。
【作者單位】： 鎮(zhèn)江船艇學院計算機教研室;
【關鍵詞】： 信息素養(yǎng) 整合教育 高校
【分類號】：G434
【正文快照】： 0前言從1974年Paul Zurkowsk提出“信息素養(yǎng)”的概念以來,引起了各方面的重視和研究,尤其是在高等教育中。很多研究者對信息素養(yǎng)都有不同的理解和定義,應用最廣泛的是美國圖書館協(xié)會提出的“能認識到何時需要信息,并有效地檢索評價和應用所需要的信息的能力�！毙畔⑺仞B(yǎng)是一

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙雅萍;王翌;;針對性的信息素養(yǎng)網絡教育平臺設計研究[J];圖書館學研究;2011年18期

2 葉梅;;遠程學習者信息素養(yǎng)教育問題與對策[J];情報探索;2007年06期

3 邢巍;;加強高校網絡素養(yǎng)教育的途徑探析[J];科技信息(科學教研);2007年16期

4 孫麗艷;陳浩義;;信息素養(yǎng)教育的課程整合模式研究[J];希望月報(上半月);2007年07期

5 羅平;;高校信息素養(yǎng)教育與自助式教學模式[J];西南民族大學學報(人文社科版);2008年05期

6 孫麗艷;;基于課程整合的信息素養(yǎng)教育實施策略[J];科技信息(學術研究);2008年05期

7 徐向田;;試論信息素養(yǎng)與信息技術教育[J];新課程(教師版);2005年05期

8 陳東毅;袁曦臨;;城市中小學生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調查與對策分析[J];圖書館學研究;2008年06期

9 孫西朝;;基于新課程標準的教師信息素養(yǎng)教育探討[J];現(xiàn)代教育技術;2010年S1期

10 倪世松;;淺談如何培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)[J];新課程(中學);2010年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;高校論文一等獎名單[A];中國電化教育協(xié)會2002年年會論文集[C];2002年

2 曹瑩;;淺談高校貧困生心理問題及對策[A];湖北省行政管理學會2005年年會論文集[C];2005年

3 鄧麗芳;;高校團體心理輔導的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[A];高校心理健康教育新進展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學術交流會論文集[C];2007年

4 郭蘭;傅安州;霍紹周;;地位·心態(tài)·角度·方法——高校心理健康教育中的幾個值得注意的問題[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會全國第七屆大學生心理健康教育與心理咨詢學術交流會暨專業(yè)委員會成立十周年紀念大會論文集[C];2001年

5 ;高校論文二等獎名單[A];中國電化教育協(xié)會2002年年會論文集[C];2002年

6 羅桑平措;;西藏高校心理活動課程模式的研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

7 ;高校論文三等獎名單[A];中國電化教育協(xié)會2002年年會論文集[C];2002年

8 張德臣;;關于高校如何開展心理健康教育的思考[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會全國第七屆大學生心理健康教育與心理咨詢學術交流會暨專業(yè)委員會成立十周年紀念大會論文集[C];2001年

9 宋志英;黃警鐘;;高校網絡心理健康教育長效機制的思考[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

10 王曉剛;;再談高校心理健康教育的專業(yè)化發(fā)展[A];高校心理健康教育新進展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學術交流會論文集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者 林敏;遠程教育應采用“政府+高校+企業(yè)”的模式[N];通信信息報;2003年

2 紀秀君;我國國際科技論文總數(shù)躍居世界第二[N];中國教育報;2007年

3 記者 王治軍;整合教育資源再分配 為發(fā)展提供人才保障[N];大慶日報;2010年

4 尼平;整合教育因素 激活課堂教學[N];西藏日報;2002年

5 趙英淑;諾亞舟聯(lián)手小新星整合教育產業(yè)資源[N];科技日報;2009年

6 青宣 楊中明 楊華春;整合教育資源優(yōu)化教育布局強力推進城鄉(xiāng)教育一體化[N];成都日報;2004年

7 朱小蔓;整合教育學習模式：對教育的另一種理解[N];中國教育報;2005年

8 記者袁潮;教育部布署高校防“非典”[N];工人日報;2003年

9 董洪亮;貧困生,從家門到校門“不用愁”[N];人民日報;2007年

10 記者 張琪;吳英杰與教育部及全國部分高校赴藏調研團座談[N];西藏日報;2005年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 單春艷;俄羅斯教育發(fā)展對其國家競爭力影響之研究[D];北京師范大學;2009年

2 史秋衡;高等教育產業(yè)的特殊性研究[D];廈門大學;2001年

3 楊一鳴;教育與時間[D];南京師范大學;2003年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孔鯤鵬;基于信息技術的高校自主學習環(huán)境的構建探索[D];華東師范大學;2008年

2 李明秀;我國高校心理健康教育體系的構建與完善[D];東北師范大學;2009年

3 范健敏;高校網絡教育的心理動因研究[D];吉林大學;2006年

4 田仁波;高校心理健康教育模式的理論研究[D];西南政法大學;2008年

5 趙霞;高校心理咨詢工作者心理成長的研究[D];河海大學;2007年

6 湯耀陽;當前大學生心理健康教育若干問題的思考[D];合肥工業(yè)大學;2009年

7 劉波;高校入口空間形態(tài)研究[D];湖南大學;2009年

8 劉綏;當代中國知識失業(yè)的教育學分析[D];燕山大學;2009年

9 馬艷秀;關于構建高校心理健康教育評估指標體系的研究[D];清華大學;2006年

10 李望秀;高校教學中的移動學習[D];湖南師范大學;2008年

  本文關鍵詞：基于整合教育的信息素養(yǎng)教育模式探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：432593