VR在兒童教育領(lǐng)域的潛在市場(chǎng)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-30 10:29
<正>涉及教育,我們已經(jīng)了解到虛擬現(xiàn)實(shí)將為其帶來(lái)更多的可能性,但這還必須獲得家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可,要等到他們說(shuō)"可以""行的"的時(shí)候。換句話說(shuō),它不僅要做課堂技術(shù)已經(jīng)能支持的操作,還要有一些獨(dú)特性,只有在這種沉浸式媒體才能體驗(yàn)到的特殊性。
【文章來(lái)源】:傳媒. 2018,(22)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]兒童在線英語(yǔ)教育產(chǎn)品的用戶研究及設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)策略研究[D]. 張金琴.北京印刷學(xué)院 2019
本文編號(hào):3257576
【文章來(lái)源】:傳媒. 2018,(22)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]兒童在線英語(yǔ)教育產(chǎn)品的用戶研究及設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)策略研究[D]. 張金琴.北京印刷學(xué)院 2019
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