隨著科技的進步和發(fā)展,目前很多先進的技術(shù)手段逐漸的應(yīng)用到了教學(xué)領(lǐng)域,線上教學(xué)也成為了一種新的教學(xué)模式,并且取得了一定的成效。體育學(xué)科本身就是一門具有較強實踐性的學(xué)科,在教學(xué)中需要教師擴大課堂教學(xué)范圍,給學(xué)生更多實踐的空間和時間。所以高校開展的體育課程應(yīng)該積極地開拓在線教學(xué)模式,充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源和平臺。本文針對普通高校體育課程在線教學(xué)模式進行探究。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 在線教學(xué)模式對高校體育課程的意義
    1.1 有助于豐富體育課程教學(xué)內(nèi)容
    1.2 有助于延伸體育課堂教學(xué)空間
    1.3 有助于培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉意識
2 普通高校體育課程在線教學(xué)模式
    2.1 借助微課完成課前自主學(xué)習(xí)
    2.2 注意在線教學(xué)模式下的課堂互動
    2.3 借助線上教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺
    2.4 借助運動類APP完成在線學(xué)習(xí)
3 結(jié)束語



本文編號：3178822