【摘要】：文化生態(tài)既是世界觀又是方法論。民族高等教育的整個(gè)過(guò)程,實(shí)際上就是民族學(xué)生對(duì)新的社會(huì)環(huán)境和文化氛圍進(jìn)行心理調(diào)適以達(dá)到新的和諧的過(guò)程。探討和分析少數(shù)民族大學(xué)生心理健康教育的問(wèn)題,必須從文化生態(tài)視野出發(fā),全面了解少數(shù)民族學(xué)生的文化心理,認(rèn)識(shí)文化生態(tài)與心理健康教育的關(guān)系,構(gòu)建民族高校心理健康教育生態(tài)化模式,形成心理健康教育生態(tài)化的系統(tǒng)。
[Abstract]:Cultural ecology is both world outlook and methodology. The whole process of ethnic higher education is actually a process of psychological adjustment to the new social environment and cultural atmosphere. To probe into and analyze the problems of psychological health education of ethnic minority college students, we must, from the perspective of cultural ecology, comprehensively understand the cultural psychology of minority students, and understand the relationship between cultural ecology and mental health education. The ecological mode of psychological health education in universities for nationalities should be constructed and the ecological system of mental health education should be formed.
【作者單位】： 廣西民族師范學(xué)院;
【基金】：廣西民族師范學(xué)院資助課題。(課題編號(hào)2012XYZDb001)
【分類(lèi)號(hào)】：G441

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1 肖e，

本文編號(hào)：2292524