【摘要】：義務教育的非均衡發(fā)展是由多方面原因造成的。從權力視角看,教育分權特別是教育財政的分權化使城鄉(xiāng)義務教育非均衡發(fā)展的現(xiàn)狀進一步惡化。促進義務教育均衡發(fā)展,須重構公共教育權力,重新界定政府在義務教育領域的職責與權力,并選擇合適的教育分權策略。對于我國來說,上移與下放是公共教育權力變遷的基本走勢:權力上移是指強化省級政府的統(tǒng)籌力度,進一步落實其具體責任;權力下放是指建立市場參與教育事務的運行機制,賦予學校更多的自我發(fā)展權。
[Abstract]:The unbalanced development of compulsory education is caused by many reasons. From the perspective of power, the decentralization of education, especially the decentralization of education finance, further worsen the unbalanced development of compulsory education in urban and rural areas. To promote the balanced development of compulsory education, it is necessary to reconstruct the public educational power, redefine the responsibility and power of the government in the field of compulsory education, and choose the appropriate strategy of educational decentralization. For our country, the shift up and down is the basic trend of the change of public education power: the power shift is to strengthen the overall planning of the provincial government and further implement its specific responsibility; Decentralization refers to establishing the operating mechanism of market participation in educational affairs and endowing schools with more self-development rights.
【作者單位】： 國家教育行政學院;
【基金】：全國教育科學“十二五”規(guī)劃2012年度國家重點課題 “國家教育體制改革試點研究”(項目編號:AFA120006)研究成果
【分類號】：G521

【參考文獻】

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本文編號：2207592