發(fā)布時間：2018-07-10 16:10

  本文選題：視頻公開課 + 視覺注意�。� 參考：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2013年01期

【摘要】：投影機呈現(xiàn)的信息與教師發(fā)出的視覺注意引導信息共同構(gòu)成屏幕信息。目前,包括視頻公開課在內(nèi)的課程隨堂錄像,教師發(fā)出的視覺注意引導信息幾乎全被忽略,缺失的屏幕信息使受眾困惑。通過增設(shè)屏幕攝像機,為重構(gòu)的視覺注意引導信息提供準確的屏幕位置、進入、退出時間點、延續(xù)時長等依據(jù)。在視頻同步編輯中,運用非線性編輯系統(tǒng)中的各種視頻表達方法,使教師發(fā)出的視覺注意引導信息超越現(xiàn)場的表現(xiàn)方式,讓遠程學習的受眾準確、形象、適時地感受到視覺注意引導信息,達到了完整屏幕信息遠程傳播的目的。
[Abstract]:The information presented by the projector and the visual attention guidance information issued by the teacher constitute the screen information. At present, with the video recording, the visual attention guidance information issued by teachers is almost ignored, and the missing screen information makes the audience confused. By adding screen camera, it can provide accurate screen position, entry, exit time and duration for reconstructed visual attention guidance information. In video synchronous editing, various video expression methods in nonlinear editing system are used to make the visual attention issued by teachers lead the information beyond the expression mode of the scene, so that the audience of distance learning can be accurate and image. Timely sense of visual attention guide information to achieve the purpose of remote dissemination of complete screen information.
【作者單位】： 廈門大學信息與網(wǎng)絡(luò)中心;
【分類號】：G434

【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2113905