國際教育:國際合作培養(yǎng)合格教師
發(fā)布時間:2018-06-11 18:05
本文選題:國際 + 教育; 參考:《比較教育研究》2013年04期
【摘要】:正據(jù)國際教育組織網(wǎng)站2013年2月21日報道,國際教育組織兩個分支機構(gòu)——納米比亞全國教師工會(Namibia National Teachers'Union,簡稱NANTU)和芬蘭教育工會(Trade Union of Educa-tion of Finland,簡稱OAJ)共同簽署了一份為期3年的教師培訓協(xié)議,此舉不僅旨在增進兩個機構(gòu)
[Abstract]:As reported on the website of the International Educational Organization on 21 February 2013, Two branches of the International Educational Organization Namibia National Teachersn Union (NANTU) and the Finnish Education Union, the Trade Union of Education of Finland, signed a three-year teacher training agreement aimed not only at enhancing the two institutions
【作者單位】: 北京師范大學國際與比較教育研究院;
【分類號】:G451
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本文編號:2006188
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