本文選題：多種媒體 + 協(xié)同作用��； 參考：《軟件導刊(教育技術)》2013年12期

【摘要】：實施新課程標準以來,對課堂教學的改革日新月異,有效教學成為高中數(shù)學教師探討的新課題,而信息技術的快速發(fā)展,為數(shù)學有效教學提供了載體。通過對多種媒體協(xié)同作用下的高中數(shù)學有效教學的研究,提高數(shù)學教師的多種媒體協(xié)同作用下課堂教學整合的運用水平,創(chuàng)設和諧互動、整合創(chuàng)新的有效教學的模式,可優(yōu)化數(shù)學學科課堂教學,促進教學質量的提高。
[Abstract]:Since the implementation of the new curriculum standards, the reform of classroom teaching has been changing with each passing day. Effective teaching has become a new topic for senior high school mathematics teachers, and the rapid development of information technology has provided a carrier for effective mathematics teaching. Through the research on the effective teaching of mathematics in senior high school under the multi-media synergy, this paper improves the application level of classroom teaching integration under the multi-media synergy of mathematics teachers, and creates a harmonious and interactive, innovative and effective teaching model. It can optimize the classroom teaching of mathematics and promote the improvement of teaching quality.
【作者單位】： 咸寧高中;
【基金】：湖北省普通高中課程改革重大研究項目(HBGZ-SX014)
【分類號】：G633.6;G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2000697