本文選題：創(chuàng)造 + 創(chuàng)新　； 參考：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2013年01期

【摘要】：創(chuàng)造是一個(gè)最根本的哲學(xué)概念。將創(chuàng)造引入認(rèn)識論,就形成了一種新的哲學(xué)理論——人類創(chuàng)造認(rèn)識論,它具有與以往認(rèn)識論不同的本質(zhì)與任務(wù)、規(guī)律和方法。用人類創(chuàng)造認(rèn)識論的思想和方法研究教育,就形成了教育創(chuàng)造人才論,其基本內(nèi)容包括:教育創(chuàng)造的本質(zhì)、規(guī)律與價(jià)值。人類創(chuàng)造認(rèn)識論與教育創(chuàng)造人才論是一種新的哲學(xué)理論和教育理論,對理論創(chuàng)新、社會創(chuàng)新發(fā)展、教育創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。
[Abstract]:Creation is a fundamental philosophical concept. The introduction of creation into epistemology has formed a new philosophical theory - human creation epistemology, which has different nature and tasks, rules and methods, which are different from previous epistemology. The content includes: the essence, the law and the value of education creation. The theory of human creation and education to create talent is a new philosophical theory and educational theory, which is of great significance to the innovation of theory, the development of social innovation and the development of educational innovation.

【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育學(xué)院;湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;湖南第一師范學(xué)院;
【分類號】：G40

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1873144