本文選題：性別特征 + 態(tài)度��； 參考：《中國學(xué)校衛(wèi)生》2013年04期

【摘要】：正性別角色態(tài)度(gender role attitudes)是指人們對兩性在行為、活動(dòng)及任務(wù)等方面平等程度的知覺及所持有的態(tài)度傾向[1]。主觀幸福感(subjective well-being,簡稱SWB)是指個(gè)體依據(jù)自我設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)對本人生活質(zhì)量的整體性評(píng)價(jià),是一種主觀的、整體、相對穩(wěn)定的綜合性心理指標(biāo)[2]。性別角色態(tài)度、主觀幸福感均為個(gè)人的主觀認(rèn)知、評(píng)價(jià),受綜合性因素影響。筆者選取兩者共同性、主導(dǎo)性因素之性別差異為角度,分析當(dāng)前大學(xué)生性別角色態(tài)度與主觀幸福感的關(guān)聯(lián)性,為提高大學(xué)生的主觀幸福感提供參考依據(jù)。
[Abstract]:Positive gender role attitudes refers to people's perception and tendency towards gender equality in behavior, activity and task [1]. Subjective well-being subjective well-being (SWB) refers to the overall evaluation of the quality of life of individuals according to the self-set standards. It is a subjective, holistic and relatively stable comprehensive psychological index [2]. Gender role attitude and subjective well-being are all personal subjective cognition, evaluation, and influenced by comprehensive factors. The author chooses the gender difference of the two common and dominant factors as the angle to analyze the relationship between gender role attitude and subjective well-being of college students and to provide a reference for improving the subjective well-being of college students.
【作者單位】： 溫州醫(yī)學(xué)院環(huán)境與公共衛(wèi)生學(xué)院;
【分類號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：1826674