本文選題：學(xué)校教學(xué) + 現(xiàn)實(shí)建構(gòu)��； 參考：《浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2013年05期

【摘要】：正浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院周曉燕博士撰著的《自主的學(xué)生:學(xué)校教學(xué)生活中的現(xiàn)實(shí)建構(gòu)》一書,于2012年1月由教育科學(xué)出版社正式出版。該書是作者在博士論文的基礎(chǔ)上修改完成的。該書通過歷史研究、理論研究和實(shí)地研究相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生自主問題的思想內(nèi)涵、發(fā)展歷史、分析框架、實(shí)踐形式及其現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行了較為深入地探討。全書共六章。第一章導(dǎo)論,主要交代了研究的緣起,認(rèn)為對(duì)"學(xué)生自主"的研究需要進(jìn)一步澄清理論基礎(chǔ),并需要探討現(xiàn)實(shí)教學(xué)活動(dòng)中"學(xué)生自主"何
[Abstract]:Dr Zhou Xiaoyan is writing Zhejiang Normal University College of teacher education "students: practical construction > school life of a book, formally in January 2012 by the Education Science Publishing House. The book is done based on the doctoral thesis on the book. Through historical research, theoretical research and field research method of combining the the problem of students' ideological connotation, development history, analysis framework, a more in-depth study and practice form of reality. The book consists of six chapters. The first chapter is the introduction, mainly introduces the research origin, think of" research students "to further clarify the theoretical basis, and to explore the real teaching activities" "where students

【分類號(hào)】：G420-5

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10 安徽省宿州市W喬徘逃，

本文編號(hào)：1754956