學(xué)習(xí)障礙兒童自尊與成就動(dòng)機(jī)的調(diào)查
本文關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)障礙兒童自尊與成就動(dòng)機(jī)的調(diào)查 出處:《內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年12期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:為了解學(xué)習(xí)障礙(LD)兒童自尊與成就動(dòng)機(jī)狀況,通過(guò)問(wèn)卷對(duì)LD兒童與普通兒童進(jìn)行對(duì)比調(diào)查.結(jié)果表明,LD兒童的自尊與成就動(dòng)機(jī)明顯低于正常兒童,而且LD癥狀越嚴(yán)重,自尊與成就動(dòng)機(jī)越低.同時(shí),LD兒童自尊與成就動(dòng)機(jī)呈正相關(guān)關(guān)系.
【作者單位】: 內(nèi)江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:四川省社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目(CSXL-1130001)
【分類號(hào)】:G442
【正文快照】: 自尊是自我意識(shí)中的一個(gè)重要成分,是個(gè)體對(duì)自我價(jià)值的一種主觀感受和判斷,它反映了一個(gè)人對(duì)自己的喜歡程度和悅納程度[1-2].高自尊的人自我評(píng)價(jià)較高,對(duì)自己滿意,在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出積極樂(lè)觀的行為,敢于面對(duì)困難,有更強(qiáng)的進(jìn)取心.而低自尊的人則正好相反,認(rèn)為自己沒(méi)有價(jià)值,貶低
【參考文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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