本文關(guān)鍵詞：以可持續(xù)發(fā)展原則優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)力機(jī)制

  更多相關(guān)文章： 可持續(xù)發(fā)展 動(dòng)力機(jī)制 實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念

【摘要】：通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的研究現(xiàn)狀,依據(jù)系統(tǒng)論和可持續(xù)發(fā)展理論分析了實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題。根據(jù)可持續(xù)發(fā)展理論的持續(xù)、超前、協(xié)調(diào)、系統(tǒng)發(fā)展的原則,從導(dǎo)向性、需求性、保障性、激勵(lì)性四個(gè)方面對(duì)實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化,從而保障實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院;
【基金】：國(guó)防科技大學(xué)“十二五”本科教育教學(xué)研究項(xiàng)目——電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心和現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制及其優(yōu)化研究
【分類(lèi)號(hào)】：G482
【正文快照】： 1實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的研究現(xiàn)狀分析隨著可持續(xù)發(fā)展(Sustainable Development,SD)逐步成為世界各國(guó)的一項(xiàng)廣泛共識(shí)和重要戰(zhàn)略導(dǎo)向,可持續(xù)發(fā)展理念引導(dǎo)下的高等教育可持續(xù)發(fā)展[1](Higher Educational Sustainable Development,HESD)成為當(dāng)前高等教育界關(guān)注的熱點(diǎn)。在國(guó)外,美國(guó)、

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 祝少輝;;高等教育可持續(xù)發(fā)展探析[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年05期

2 姚愷帆;;我國(guó)高等教育可持續(xù)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年02期

3 李天鵬;傅孝忠;戴祥軍;;軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的思考[J];實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù);2010年06期

4 王春;;高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展方略[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2008年09期

5 林明才;;加強(qiáng)管理改革 促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2009年03期

6 張維光;;踐行科學(xué)發(fā)展觀 實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2010年06期

7 張彩紅;虞春生;吳曉晨;張新華;蘭繼紅;;創(chuàng)新是高校實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的根本出路[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2011年03期

8 周浩波;;實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的舉措[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2010年04期

9 杜志強(qiáng);董方;;我國(guó)高等教育可持續(xù)發(fā)展存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[J];文教資料;2011年20期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 居寧生;楊伯苗;陳強(qiáng);鄧昱;;高校分析測(cè)試中心定量考核的實(shí)踐與探討[J];管理觀察;2009年13期

2 趙偉峰;;結(jié)合軍事任職教育特點(diǎn) 抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作——以裝備學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為例[J];高校實(shí)驗(yàn)室工作研究;2013年03期

3 鐘紅利;馬東民;;充分利用實(shí)驗(yàn)室資源加強(qiáng)地質(zhì)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)[J];中國(guó)地質(zhì)教育;2009年04期

4 鄭茵;羅學(xué)柳;鄭金悅;;立足新起點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)高校資產(chǎn)管理新局面[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2010年12期

5 李靜;韓艷麗;賈君;操慶國(guó);;淺談高職院校實(shí)驗(yàn)室的管理[J];金陵科技學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

6 路彩霞;李軍成;;高職學(xué)校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理[J];畜牧與飼料科學(xué);2011年07期

7 于斐;劉光明;;影響當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的主要因素及對(duì)策[J];江西化工;2012年01期

8 胡煜;劉雁紅;張煒;;探索新型管理模式 提高實(shí)驗(yàn)室投資效益[J];中國(guó)輕工教育;2010年01期

9 潘蕾;;基于資源共享的實(shí)驗(yàn)室管理體制改革與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2010年12期

10 程世紅;馬旭炅;白德成;;高校實(shí)驗(yàn)室氣體鋼瓶的安全管理探討[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2012年04期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 肖洪鈞,遲景明;大學(xué)社會(huì)職能的內(nèi)涵發(fā)展與矛盾運(yùn)動(dòng)[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

2 楊叔子,張福潤(rùn);創(chuàng)新之根在實(shí)踐[J];高等工程教育研究;2001年02期

3 李東月;高等學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的教育觀[J];廣東藥學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

4 呂洪軍;;高等院校閑置、報(bào)廢儀器設(shè)備管理辦法探討[J];河北科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

5 肖川;大學(xué)的理想與使命[J];高等教育研究;2000年04期

6 徐小洲,張劍;我國(guó)大學(xué)行政權(quán)力分配中的問(wèn)題與改革策略[J];高等教育研究;2004年03期

7 趙曙明,龔放,顧建平,常文磊;建立現(xiàn)代大學(xué)制度的重要之舉——深化我國(guó)高校人事制度改革的政策建議[J];高等教育研究;2005年04期

8 張有聲;;關(guān)于中國(guó)高等教育可持續(xù)發(fā)展的研究現(xiàn)狀分析[J];哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

9 潘懋元;21世紀(jì):可持續(xù)發(fā)展的中國(guó)高等教育——兼論中國(guó)高等教育大眾化問(wèn)題[J];黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào);1999年03期

10 王溪;;關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的探討[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)科版);2009年02期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李健;[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曾建容,錢(qián)同生;利用學(xué)科發(fā)展契機(jī) 加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;1999年01期

2 王海洋;軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的對(duì)策性思考[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2004年09期

3 楊永華,應(yīng)海盛,盧暢;高校網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年02期

4 趙希文，，于翔;摭談實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理[J];黑龍江高教研究;1996年03期

5 汪維山;建設(shè)具有特色的公共心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2002年05期

6 鄧子齡;;談高校語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)藝術(shù)[J];中小學(xué)電教;2003年05期

7 房貞政;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要有新理念[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2005年05期

8 孔泉民;對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器配備類(lèi)別量化認(rèn)定的實(shí)踐嘗試[J];教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn);2005年08期

9 代顯華;黎惠;葛一楠;;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)采用項(xiàng)目管理的探索與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù);2010年06期

10 周天駒;;自力更生,廣開(kāi)渠道,加速教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;1990年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 李宏偉;徐建勤;;基于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室管理[A];第八屆全國(guó)高校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研討會(huì)論文集[C];2008年

2 許世學(xué);;重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理[A];2003年全國(guó)實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)研討會(huì)論文集[C];2003年

3 朱燕燕;陳欣慶;張宏軍;;軍事仿真虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)踐[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

4 趙國(guó)安;劉興淼;寧帆;;實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化的研究——虛擬教學(xué)[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2007年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

5 趙積春;蘇福根;冉建平;;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐[A];北京高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2010年年會(huì)優(yōu)秀論文[C];2011年

6 程宏源;;學(xué)校德育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建——淺談學(xué)生思想品德發(fā)展的過(guò)程評(píng)價(jià)[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

7 李鴻慧;李秀云;孫裕昌;;淺談音視頻技術(shù)在情景教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的應(yīng)用[A];天津市電視技術(shù)研究會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

8 陳穎;;高�；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室量化管理的研討[A];第十五屆電工理論學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

9 楊湘東;孫金棟;倪欣;;實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)分析[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 李楊;讓更多的孩子享受更優(yōu)質(zhì)的教育[N];鄭州日?qǐng)?bào);2009年

2 見(jiàn)習(xí)記者　 沈潔;全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室整體水平提升[N];嘉興日?qǐng)?bào);2006年

3 記者 焦明忠;更加重視教育大力發(fā)展教育 促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2009年

4 雷雷;神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)助北京供銷(xiāo)學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

5 本報(bào)記者 李邦田　本報(bào)通訊員 何大源;為學(xué)生搭建良好學(xué)習(xí)探究平臺(tái)[N];濟(jì)寧日?qǐng)?bào);2009年

6 何大源;我市嚴(yán)禁“三無(wú)”教學(xué)儀器進(jìn)校園[N];濟(jì)寧日?qǐng)?bào);2007年

7 張雪濤;北京設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金“引導(dǎo)”民辦教育發(fā)展[N];中國(guó)稅務(wù)報(bào);2008年

8 教伊;縣域?qū)W�！皬�(qiáng)筋壯骨”[N];韶關(guān)日?qǐng)?bào);2008年

9 記者　 喻蕾;千山區(qū)全免中小學(xué)生雜費(fèi)[N];鞍山日?qǐng)?bào)　;2006年

10 揚(yáng)州市人民政府教育督導(dǎo)室;“促”為了“進(jìn)” “督”為了“導(dǎo)”[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 王星霞;學(xué)校發(fā)展變革研究[D];西北師范大學(xué);2007年

2 薛偉;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育5S學(xué)習(xí)支持模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年

3 張金英;城鄉(xiāng)教育一體化的動(dòng)力機(jī)制及戰(zhàn)略研究[D];天津大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 李弦;教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展網(wǎng)上群體動(dòng)力問(wèn)題研究[D];浙江師范大學(xué);2009年

2 郭文麗;上海市行政管理學(xué)校西藏班中專(zhuān)畢業(yè)生追蹤調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 田偉霞;教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科實(shí)驗(yàn)課建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2006年

4 周偉;產(chǎn)學(xué)研合作教育探析與研究[D];天津工業(yè)大學(xué);2002年

5 王運(yùn)鋒;教育技術(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究[D];江西師范大學(xué);2009年

6 殷曉春;面向高師生的教育技術(shù)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2006年

7 白曉艷;思想政治教育中的自我教育探析[D];首都師范大學(xué);2008年

8 嚴(yán)磊;基于集群行為社會(huì)認(rèn)同模型的集群行為動(dòng)力機(jī)制研究[D];長(zhǎng)江大學(xué);2012年

9 王艷;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)動(dòng)力機(jī)制研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

本文編號(hào)：1292326