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我國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)加盟連鎖商業(yè)模式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-08 21:16

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【摘要】:教育關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧、文化延續(xù)等各個(gè)方面,中國(guó)于1995年宣布決定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,迎來(lái)了中國(guó)教育飛速發(fā)展的黃金時(shí)期。當(dāng)前,以信息科學(xué)、信息技術(shù)、智能科技為主要標(biāo)志的世界科技革命正在形成新的浪潮,“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)進(jìn)入人類文明發(fā)展的歷史進(jìn)程,未來(lái)“智慧城市”建設(shè)必將引領(lǐng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。社會(huì)的進(jìn)步對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,知識(shí)更新速度不斷加快,教育培訓(xùn)行業(yè)在世界范圍內(nèi)飛速發(fā)展,同時(shí)面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 本文在研究的過(guò)程中,以當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展環(huán)境為背景,以教育培訓(xùn)行業(yè)加盟連鎖的悄然興起為基礎(chǔ),首先介紹了教育培訓(xùn)行業(yè)的歷史與現(xiàn)狀,現(xiàn)代教育的發(fā)展歷程,然后結(jié)合加盟連鎖模式的成功經(jīng)驗(yàn)與理論模型,,通過(guò)分析目前我國(guó)教育培訓(xùn)連鎖加盟面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),力爭(zhēng)較為全面而且系統(tǒng)地闡述相關(guān)實(shí)施方案以及可行性分析。通過(guò)對(duì)我國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟連鎖經(jīng)營(yíng)模式的理論研究,為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供實(shí)踐的理論基礎(chǔ);谌N思維模式(包括定位思維、整合思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)思維),經(jīng)過(guò)科學(xué)選擇分析,并設(shè)計(jì)出適合教育培訓(xùn)加盟連鎖經(jīng)營(yíng)模式的發(fā)展方向與基本策略,并結(jié)合實(shí)際環(huán)境狀況加以持續(xù)發(fā)展與不斷創(chuàng)新,從而鑄就企業(yè)的持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)本論文的對(duì)策研究,可以促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)的快速整合發(fā)展,并有助于采取加盟連鎖經(jīng)營(yíng)模式教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展壯大,使得教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)呈現(xiàn)出多元化的特征。針對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常經(jīng)營(yíng)中的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,在全面理解基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的加盟經(jīng)營(yíng)提供一些合理且具有可行性的對(duì)策,旨在為我國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康快速發(fā)展添磚加瓦。 本論文通過(guò)對(duì)我國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)踐加盟連鎖發(fā)展模式、發(fā)展品牌連鎖、推進(jìn)企業(yè)規(guī);M(jìn)程中存在的一些問(wèn)題以及風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,并在此現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上歸納出我國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在發(fā)展加盟連鎖經(jīng)營(yíng)中所容易出現(xiàn)的問(wèn)題和情況,提出一些合理化且可行性較高的對(duì)策,旨在能以此為理論指導(dǎo),為我國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟連鎖模式的健康發(fā)展指明一條可行性的道路。
【學(xué)位授予單位】:中國(guó)海洋大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:F721.7;G522.72

【相似文獻(xiàn)】

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