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社會轉型期大學生心理健康教育探析

發(fā)布時間:2017-11-11 21:04

  本文關鍵詞:社會轉型期大學生心理健康教育探析


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【摘要】:在社會高速發(fā)展和轉型的新時期,經濟全球化、網(wǎng)絡信息化在提升我們生活水平的同時,競爭壓力、文化多元性、價值觀多樣性和各種思潮等不斷沖擊著大學生的脆弱心理,大學生的心理健康狀況不容樂觀。因此,大學生心理健康教育工作者應做好充分的思想準備,提升理念,增加投入,加強建設,真正將大學生心理健康教育工作落到實處。
【作者單位】: 南京工程學院機械工程學院;
【分類號】:G441
【正文快照】: 大學生是祖國的棟梁和未來,是實現(xiàn)“中國夢”的智力源泉和希望。大學生的心理健康關乎重大。正如古希臘哲學家赫拉克利特所說,“如果沒有健康,智慧就難以表現(xiàn),知識無法利用。”[1]自上世紀90年代,我國逐步開始重視大學生心理健康教育工作,相繼頒布出臺了一系列的政策和文件,各

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本文編號:1172838

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