高校擴(kuò)招背景下大學(xué)生心理問(wèn)題及其緩解對(duì)策的研究
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更多相關(guān)文章: 高校 大學(xué)生 心理問(wèn)題 緩解對(duì)策
【摘要】:高校擴(kuò)招十五年來(lái),大量學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校求學(xué)。入學(xué)門(mén)檻降低,必然會(huì)影響高校內(nèi)生源結(jié)構(gòu)及就業(yè)形勢(shì)。這些因素影響著當(dāng)今大學(xué)生心理素質(zhì)及現(xiàn)狀。本文利用問(wèn)卷調(diào)查結(jié)合spss統(tǒng)計(jì),考察大學(xué)一年級(jí)至四年級(jí)的個(gè)體心理問(wèn)題及其緩解對(duì)策的發(fā)展特點(diǎn),并構(gòu)建反映大學(xué)生主要心理問(wèn)題及其緩解對(duì)策與社會(huì)、文化及個(gè)人特質(zhì)等因素相互關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型。對(duì)高校擴(kuò)招背景下大學(xué)生心理問(wèn)題成因、特點(diǎn)、相關(guān)影響因素及緩解對(duì)策進(jìn)行探索研究。
【作者單位】: 南昌大學(xué)心理健康教育中心;
【關(guān)鍵詞】: 高校 大學(xué)生 心理問(wèn)題 緩解對(duì)策
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 一、引言本論文以我國(guó)高校擴(kuò)招背景下大學(xué)生的心理問(wèn)題及其緩解對(duì)策作為研究對(duì)象。在閱讀大量文獻(xiàn)資料和對(duì)大學(xué)生進(jìn)行集體調(diào)查及個(gè)別訪談的基礎(chǔ)上,課題組設(shè)計(jì)了高校擴(kuò)招背景下大學(xué)生心理問(wèn)題及其緩解對(duì)策的調(diào)查問(wèn)卷,讓大學(xué)生在兩種背景下自由列舉其心理問(wèn)題及其緩解對(duì)策,即在
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,本文編號(hào):1111847
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