本文關鍵詞：基于專家知識庫的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)模型的研究與實現(xiàn)

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【摘要】：網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展為人類社會帶來了巨大的影響，計算機和計算機網(wǎng)絡已經(jīng)被各行各業(yè)廣泛應用其中，同時也增進了人們溝通的距離。如網(wǎng)站留言版，它給人們提供了一個自由交流信息的空間，通過該網(wǎng)站的留言版我們可以一起交流自己感興趣的話題，還可以相互提問或者回答。用戶通過網(wǎng)絡發(fā)表自己對某個問題的看法與觀點，并且與別人討論關注的問題，在網(wǎng)絡技術的發(fā)展中網(wǎng)站信息留言版的作用變得越來越重要。60年代中期興起的專家系統(tǒng)是一門人工智能應用學科，是計算機發(fā)展應用的新領域，也是當前人工智能應用研究最關注的主要領域。在這短短的二三十年間，專家系統(tǒng)便取得了非常驚人的成績，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，不斷涌現(xiàn)出大量應用在具體領域中解決特定問題的專家系統(tǒng)，并在應用中顯示了它強大的生命力，獲取了可觀的經(jīng)濟效益。在理論與實踐上專家系統(tǒng)都取得了巨大的成功，但現(xiàn)今大部分是以手工方式來實現(xiàn)專家系統(tǒng)的研發(fā)，從而限制了專家系統(tǒng)研發(fā)工作的進程，將專家系統(tǒng)的發(fā)展轉向為半自動化以及自動化的階段是系統(tǒng)發(fā)展的必然性，從而方便創(chuàng)建出更復雜更為有效的領域專家系統(tǒng)。因此，網(wǎng)絡擁有著極大的教育應用潛力，對于基于Web與專家知識庫的遠程網(wǎng)絡教學有著十分明朗廣闊的前景。開發(fā)網(wǎng)絡下的實時遠程教學系統(tǒng)已成為了時下最熱門的信息教育基礎建設項目。 本文依據(jù)專家系統(tǒng)的相關理論，將研究切入點放在網(wǎng)絡教學智能系統(tǒng)上，針對于傳統(tǒng)網(wǎng)絡教學過程中存在的問題，，提出了一個基于專家知識庫的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)模型，根據(jù)自己所學的專業(yè)知識以及積累的經(jīng)驗，對該模型的層次結構、網(wǎng)絡教學實現(xiàn)流程等進行了詳細分析描述，并展示了各個模型的功能以及操作界面等等。
【關鍵詞】：網(wǎng)絡教學 專家知識庫 在線測試
【學位授予單位】：北京工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：TP311.52;TP182;G434
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第1章 緒論8-12
• 1.1 課題背景8
• 1.2 國內外研究現(xiàn)狀8-9
• 1.3 本課題主要研究內容9-12
• 第2章 系統(tǒng)相關理論與技術12-24
• 2.1 專家系統(tǒng)概述12-13
• 2.2 專家系統(tǒng)的基本結構13-14
• 2.3 知識表示及知識獲取14-17
• 2.3.1 知識表示14-15
• 2.3.2 知識獲取系統(tǒng)15-17
• 2.4 推理方式及推理機17-21
• 2.4.1 不確定性推理17-18
• 2.4.2 產(chǎn)生式系統(tǒng)的推理策略18-21
• 2.5 B/S 三層結構21
• 2.6 系統(tǒng)實現(xiàn)的關鍵技術21-23
• 2.6.1 net 技術21-22
• 2.6.2 SQL Server 數(shù)據(jù)庫技術22
• 2.6.3 C#面向對象的編程語言22-23
• 2.7 本章小結23-24
• 第3章 基于專家知識庫的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)模型的研究24-40
• 3.1 網(wǎng)絡教學系統(tǒng)模型24-25
• 3.2 專家知識庫的設計25-31
• 3.2.1 知識點的劃分25-26
• 3.2.2 知識點之間的關系26-27
• 3.2.3 知識的表示27
• 3.2.4 知識庫設計實例27-31
• 3.3 推理機設計31-34
• 3.4 學生模型34-36
• 3.4.1 常見學生模型34-35
• 3.4.2 學生模型的基本結構35-36
• 3.5 教師模型36-37
• 3.5.1 教師模型的主要功能36
• 3.5.2 教師模型的工作流程36-37
• 3.6 教學策略37-38
• 3.7 本章小結38-40
• 第4章 基于專家知識庫的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)40-62
• 4.1 系統(tǒng)體系結構40-42
• 4.1.1 系統(tǒng)結構40-41
• 4.1.2 功能框架41-42
• 4.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計42-46
• 4.2.1 數(shù)據(jù)庫結構設計42-45
• 4.2.2 數(shù)據(jù)庫的連接45
• 4.2.3 數(shù)據(jù)庫的安全設置45-46
• 4.3 在線測試模塊設計46
• 4.4 題庫管理46-49
• 4.4.1 試題錄入與維護47-48
• 4.4.2 試題知識庫的構建與知識表示48-49
• 4.5 在線組卷49-54
• 4.5.1 組卷推理50-51
• 4.5.2 組卷實現(xiàn)51-54
• 4.6 在線測試54-57
• 4.7 評分系統(tǒng)57-60
• 4.7.1 評分系統(tǒng)結構圖57-58
• 4.7.2 知識庫的構建58
• 4.7.3 知識的表示58-59
• 4.7.4 推理機的推理59-60
• 4.8 測試結果診斷60-61
• 4.9 本章小結61-62
• 結論62-64
• 參考文獻64-68
• 致謝68

【參考文獻】

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本文編號：1028944