本文首先分析了高職院校體育教學中存在的問題,然后對開放式體育教學的概念提出了新的認識,并對開放式體育教學特點進行了客觀分析和探討,最后進行了開放式體育教學的基本模式研究并提出了開放式體育教學的實施策略。

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【文章目錄】：
1 高職院校體育教學中存在的問題
    1.1 教學模式過于傳統(tǒng)，創(chuàng)新意識不強。
    1.2 師資力量缺乏。
    1.3 教學方法不注重實踐性。
2 對開放式體育教學概念的新認識
3 開放式體育教學模式特點分析
    3.1 合理設置課程。
    3.2 課程多樣化。
    3.3 改革教育評價。
4 開放式體育教學基本模式研究
    4.1 開放式體育教學準備模式的研究。
    4.2 開放式體育教學效果的研究。
    4.3 開放式體育教學內(nèi)容的研究。
5 開放式體育教學的實施策略
    5.1 激發(fā)學生的興趣。
    5.2 營造開放的學習環(huán)境。
    5.3 培養(yǎng)學生自主學習的能力。
    5.4 提高教師的專業(yè)水平。
    5.5



本文編號：3903655