�。颊拘畔⒓夹g(shù)、多媒體在教育中的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了新的教學(xué)模式的產(chǎn)生,同時(shí)也拓展了有關(guān)體育的新業(yè)態(tài)和新經(jīng)濟(jì)的形成。社會(huì)專(zhuān)業(yè)分工越來(lái)越細(xì),許多工作將由計(jì)算機(jī)來(lái)完成,人們將更多地投身于創(chuàng)新活動(dòng)中,教師的創(chuàng)新精神、綜合素養(yǎng)成為了未來(lái)教師的核心競(jìng)爭(zhēng)力,體育教師也不例外。高校作為我國(guó)應(yīng)用型高素質(zhì)人才的重要培養(yǎng)基地,擁有一批高素質(zhì)、具有較高信息化教學(xué)能力的優(yōu)秀教師,是促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展的基礎(chǔ)。同理,擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),并具有較高的信息化教學(xué)能力的 

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]現(xiàn)代教育技術(shù)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 高邱鵬.渤海大學(xué) 2020



本文編號(hào)：3726310