發(fā)布時(shí)間：2021-08-16 13:17

　　足球是當(dāng)前世界上最流行的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，備受世人的關(guān)注和喜愛(ài)。然而，暫時(shí)的繁榮并不代表永遠(yuǎn)的繁榮，要想使足球運(yùn)動(dòng)保持旺盛的發(fā)展勢(shì)頭，需要大力培養(yǎng)青少年足球運(yùn)動(dòng)員，為足球運(yùn)動(dòng)不斷輸送足球人才。上升到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，加大青少年足球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)力度，具有重要的戰(zhàn)略價(jià)值，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家足球可持續(xù)發(fā)展的必然舉措�；仡欁闱驈�(qiáng)國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)，他們無(wú)不重視青少年足球人才的培養(yǎng)，并著力營(yíng)造一種良好的足球文化和足球氛圍。反觀我國(guó)，足球愛(ài)好者很多，而真正的足球人才卻鳳毛麟角。并且在各項(xiàng)賽事上一直無(wú)法取得讓人信服的成績(jī)。深究其原因，與青少年足球后備人才培養(yǎng)不得力密切相關(guān)。而青少年足球訓(xùn)練理念不科學(xué)、方法不得當(dāng)、組織不系統(tǒng)，正是造成這種現(xiàn)狀的重要因素。為了深入了解我國(guó)青少年足球訓(xùn)練的現(xiàn)狀，洞悉產(chǎn)生該現(xiàn)狀的原因，明確解決的新思路，本研究以延邊州為研究對(duì)象，以青少年足球訓(xùn)練內(nèi)在因素和外在因素為基本研究方向，分別研究青少年足球訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)、時(shí)間與頻次、內(nèi)容、方法和訓(xùn)練管理體系、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材及比賽九個(gè)方面，以文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法為研究方法，對(duì)相關(guān)問(wèn)題做了如下的闡述和分析。調(diào)查結(jié)論如下：在青少年足球... 

【文章來(lái)源】：吉林體育學(xué)院吉林省

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
目錄
1 前言
    1.1 問(wèn)題提出
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究目的和研究意義
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意義
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 專家訪談法
        2.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 延邊州青少年足球訓(xùn)練現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
        3.1.1 延邊州青少年足球訓(xùn)練動(dòng)機(jī)的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.2 延邊州青少年足球訓(xùn)練時(shí)間和頻次的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.3 延邊州青少年足球訓(xùn)練內(nèi)容的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.4 延邊州青少年足球訓(xùn)練方法的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.5 延邊州青少年足球訓(xùn)練管理體系的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.6 延邊州青少年足球訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.7 延邊州青少年足球訓(xùn)練場(chǎng)地的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.8 延邊州青少年足球訓(xùn)練器材的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
        3.1.9 延邊州青少年足球訓(xùn)練比賽的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
    3.2 解決延邊州青少年足球訓(xùn)練存在問(wèn)題的相關(guān)對(duì)策
        3.2.1 青少年足球訓(xùn)練動(dòng)機(jī)方面
        3.2.2 青少年足球訓(xùn)練的時(shí)間與頻次方面
        3.2.3 青少年足球訓(xùn)練內(nèi)容方面
        3.2.4 青少年足球訓(xùn)練方法方面
        3.2.5 青少年足球訓(xùn)練管理體系方面
        3.2.6 青少年足球訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)投入方面
        3.2.7 青少年足球訓(xùn)練場(chǎng)地方面
        3.2.8 青少年足球訓(xùn)練器材方面
        3.2.9 青少年足球訓(xùn)練與比賽體系方面
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[2]中德青少年足球人才培養(yǎng)模式的比較研究[D]. 國(guó)景濤.山東師范大學(xué) 2011
[3]山西省中小學(xué)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的現(xiàn)狀與研究[D]. 馬云.太原理工大學(xué) 2011
[4]鄭州市青少年校園足球活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D]. 許諾.河南大學(xué) 2011
[5]蘭州市高中足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查及提升策略[D]. 楊寶仁.西北師范大學(xué) 2011
[6]鄭州市中學(xué)生校園足球發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)策研究[D]. 薛鵬.河南師范大學(xué) 2011
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[8]我國(guó)青少年足球訓(xùn)練理念的研究[D]. 劉鵬.山東大學(xué) 2010
[9]南昌市中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D]. 張銳.江西師范大學(xué) 2010
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