研究目的本研究通過對部分在校大學生進行1000米/800米場地測試和運動負荷機能試驗,分析比較心肺耐力測評兩條技術(shù)路線的一致性與相關(guān)性,研究其內(nèi)在聯(lián)系和機理機制,為現(xiàn)有測評方案提供理論依據(jù),為更好的完善指標和評價大學生心肺耐力體系提供實踐支撐。研究方法試驗對象為在校身體健康大學生,社體專業(yè)和普通專業(yè)各34人,依據(jù)國家學生體質(zhì)健康標準開展場地測試:男1000米,女800米。兩周內(nèi)再進行運動負荷機能試驗。運動負荷機能試驗分兩個階段:第一階段是7分鐘遞增負荷試驗,分別采集受試者無負荷狀態(tài)下心率、試驗全程心率和恢復(fù)期前三分每分鐘結(jié)束時的即刻心率以及無負荷狀態(tài)下血壓和試驗結(jié)束后恢復(fù)兩分鐘時血壓,第一階段試驗結(jié)束充分休息后進入第二階段七分鐘恒定負荷試驗,分別采集受試者無負荷狀態(tài)心率、試驗全程心率和恢復(fù)期前三分鐘每分鐘結(jié)束時的即刻心率以及無負荷狀態(tài)下血壓和試驗結(jié)束后恢復(fù)兩分鐘時血壓。同性別組間比較均采用獨立樣本t檢驗進行數(shù)據(jù)對比,相關(guān)分析采用Pearson相關(guān)分析法。研究結(jié)果以計時成績?yōu)樵u價標準的場地測試結(jié)果,與反映生理機能水平的實驗室測試結(jié)果之間存在較高的一致性和相關(guān)性。（1）1000米/800米... 

【文章來源】：蘇州大學江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：40 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

遞增負荷試驗心率變化趨勢

3結(jié)果不同耐力水平大學生運動負荷試驗生理反應(yīng)研究16圖2恒定負荷試驗心率變化趨勢表7男生遞增負荷試驗心率值（x±s，次/分鐘）及變異系數(shù)組別T1HR1T1HR2T1HR3T1HR4T1HR5T1HR6T1HR7T1MAXT1MEANCV體男（n=18）98.5±11.6*104.6±12.8*111.1±12.6*117.8±12.9*125.2±12.0**132.9±12.3**139.8±16.1*141.4±14.4*117.7±11.5**.125±.023*普男（n=13）108.4±9.1116.6±11.0121.6±11.8127.9±12.4137.9±12.8147.8±13.6151.7±16.8155.5±16.3129.5±11.3.133±.031注：*表示差異具有顯著性（P<0.05）,**表示差異具有非常顯著性（P<0.01）表8男生恒定負荷試驗心率值（x±s，次/分鐘）及變異系數(shù)組別T2HR1T2HR2T2HR3T2HR4T2HR5T2HR6T2HR7T2MAXT2MEANCV體男（n=18）117.3±13.5*126.7±14.5*129.5±12.0*131.8±13.1*134.2±13.4*133.9±14.3*137.6±15.4*141.4±15.7*128.1±13.2*.067±.019*普男（n=13）132.1±15.4140.1±18.1145.3±19.6147.3±20.6150.0±20.2148.1±22.5147.1±21.8154.9±20.4143.2±17.5.085±.023注：*表示差異具有顯著性（P<0.05）,**表示差異具有非常顯著性（P<0.01）

【參考文獻】：
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博士論文
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碩士論文
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本文編號：3345613