本文關(guān)鍵詞：哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部現(xiàn)狀的調(diào)查研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：哈爾濱市少兒輪滑俱樂(lè)部近年來(lái)發(fā)展迅速,在數(shù)量和規(guī)模逐年提高,其不僅承擔(dān)著教授少年兒童運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展身體素質(zhì)的教學(xué)目的。同時(shí),也承擔(dān)為哈市地區(qū)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)掘和培養(yǎng)后備人才的競(jìng)技體育使命。因此,分析現(xiàn)階段哈市少兒速度輪滑俱樂(lè)部發(fā)展的優(yōu)勢(shì)因素和制約因素,在總結(jié)其優(yōu)勢(shì)因素和內(nèi)容的同時(shí),分析制約因素并提出科學(xué)的解決途徑和辦法。旨在完善和提高哈市少兒速度輪滑俱樂(lè)部今后的發(fā)展,提供客觀的研究成果。本文以哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等方法,通過(guò)對(duì)哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部的管理者、教練員、學(xué)員家長(zhǎng)及學(xué)員進(jìn)行調(diào)查分析,反映出俱樂(lè)部學(xué)員的基本情況,俱樂(lè)部數(shù)量、地域分析、教練員水平及其來(lái)源、少兒學(xué)員年齡及訓(xùn)練目、課程設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的客觀分析形成以下結(jié)論:1.哈爾濱市輪滑俱樂(lè)部主要以經(jīng)營(yíng)性的俱樂(lè)部形式存在,其經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源依靠收取學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)及出售相關(guān)器材。少兒速度輪滑俱樂(lè)部發(fā)展已基本覆蓋哈市整個(gè)城區(qū)。各個(gè)俱樂(lè)部遵從哈市輪滑協(xié)會(huì)的競(jìng)賽規(guī)程,存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,利于輪滑俱樂(lè)部的長(zhǎng)期良性發(fā)展。2.哈爾濱輪滑俱樂(lè)部學(xué)員主要以學(xué)齡前和低年級(jí)小學(xué)生為主,年齡特征為4-8歲年齡段相對(duì)集中,因該年齡段學(xué)員學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小,家長(zhǎng)對(duì)于孩子身體發(fā)育較為重視。在性別比例上,男性學(xué)員比例高于女性學(xué)員。學(xué)員學(xué)習(xí)輪滑的主要目的為掌握運(yùn)動(dòng)技能、完善運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、提高身體機(jī)能。3.哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部中的教練員年齡呈現(xiàn)出中、青年化特點(diǎn),教練員在專業(yè)技能、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷和專業(yè)知識(shí)上表現(xiàn)出較高水平,有利于哈市少年兒童的輪滑技能學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)能力的長(zhǎng)期發(fā)展,是哈市地區(qū)輪滑項(xiàng)目未來(lái)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)因素。4.哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部冬季進(jìn)行冰上教學(xué)、夏季輪滑教學(xué),俱樂(lè)部通過(guò)“冰、輪”教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換使哈市少年兒童運(yùn)動(dòng)能力獲得協(xié)同發(fā)展,這已成為哈市少兒輪滑俱樂(lè)部發(fā)展的共性特點(diǎn)和獨(dú)特特征,有利于帶動(dòng)哈市輪滑項(xiàng)目日后的長(zhǎng)期發(fā)展。5.目前,速度輪滑教練員應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)速度輪滑技術(shù)指導(dǎo),需要深化俱樂(lè)部之間的交流合作,加大教練員的考核制度和速度輪滑技術(shù)的研究,重新制定對(duì)少兒學(xué)員的考核體系。
【關(guān)鍵詞】：哈爾濱市 少兒 速度輪滑俱樂(lè)部 現(xiàn)狀
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G862.8
【目錄】：

• 摘要6-8
• Abstract8-10
• 第1章 前言10-17
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究目的與意義11-12
• 1.2.1 研究目的11
• 1.2.2 研究意義11-12
• 1.3 文獻(xiàn)綜述12-17
• 1.3.1 相關(guān)概念的界定12
• 1.3.2 速度輪滑發(fā)展回顧12-14
• 1.3.3 研究綜述14-17
• 第2章 研究對(duì)象與方法17-21
• 2.1 研究對(duì)象與調(diào)查對(duì)象17
• 2.1.1 主要研究對(duì)象17
• 2.1.2 主要調(diào)查對(duì)象17
• 2.2 研究方法17-21
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法17
• 2.2.2 專家訪談法17-18
• 2.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法18-19
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法19-20
• 2.2.5 邏輯分析法20-21
• 第3章 結(jié)果與分析21-44
• 3.1 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部的管理現(xiàn)狀21-24
• 3.1.1 少兒速度輪滑俱樂(lè)部數(shù)量規(guī)模及地域分布21-22
• 3.1.2 少兒速度輪滑俱樂(lè)部與輪滑協(xié)會(huì)的關(guān)系22-23
• 3.1.3 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部的管理情況23-24
• 3.2 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部場(chǎng)地設(shè)施和器材的現(xiàn)狀24-26
• 3.2.1 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部場(chǎng)地使用情況24-25
• 3.2.2 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員器材使用情況25-26
• 3.3 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員的現(xiàn)狀26-29
• 3.3.1 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員的年齡分布與性別比例26-27
• 3.3.2 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員的訓(xùn)練年限27
• 3.3.3 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)27-28
• 3.3.4 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員的訓(xùn)練頻率28-29
• 3.3.5 家長(zhǎng)和學(xué)員對(duì)少兒速度輪滑俱樂(lè)部的評(píng)價(jià)29
• 3.4 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部教練員的現(xiàn)狀29-35
• 3.4.1 少兒速度輪滑俱樂(lè)部教練員年齡分布與性別比例29-30
• 3.4.2 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部教練員來(lái)源與運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)30-33
• 3.4.3 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部教練員學(xué)歷與執(zhí)教年限33-34
• 3.4.4 少兒速度輪滑俱樂(lè)部教練員培訓(xùn)情況34-35
• 3.5 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部教學(xué)現(xiàn)狀35-42
• 3.5.1 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部訓(xùn)練目標(biāo)35-36
• 3.5.2 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部訓(xùn)練內(nèi)容36-37
• 3.5.3 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部訓(xùn)練方法與教學(xué)方法37-38
• 3.5.4 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部教學(xué)形式與教材使用情況38-40
• 3.5.5 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員參賽與考核情況40-41
• 3.5.6 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部學(xué)員的來(lái)源與輸出41-42
• 3.6 哈爾濱市少兒速度輪滑俱樂(lè)部?jī)?yōu)勢(shì)及存在問(wèn)題42-44
• 3.6.1 優(yōu)勢(shì)因素42-43
• 3.6.2 存在問(wèn)題43-44
• 第4章 結(jié)論與建議44-46
• 4.1 結(jié)論44
• 4.2 建議44-46
• 參考文獻(xiàn)46-49
• 附錄49-57
• 攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文57-59
• 致謝59

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本文編號(hào)：283252