本文關鍵詞：隨班就讀支持保障體系的建設

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【摘要】：我國隨班就讀支持保障體系建設存在一些問題。加強隨班就讀支持保障體系建設工作,需要理解支持保障體系建設的目的,明確隨班就讀學生的發(fā)展目標,建構科學的支持保障體系和運行機制,此外建設需要政府投入大量經費的支持保障體系須是正義的。隨著政府加大對隨班就讀的教育投入以及普通教育的優(yōu)質均衡發(fā)展,支持保障體系的建設會逐步完善。
【作者單位】： 華東師范大學特殊教育系;泉州師范學院特殊教育系;
【關鍵詞】： 隨班就讀 支持保障體系建設
【分類號】：G760
【正文快照】： 我國大陸開展隨班就讀工作至今已有二十多年。經過最初的邊試驗邊推廣階段(1987-1993年)、全面推進的普及階段(1994-2000年),人們逐漸認識到隨班就讀質量存在很多問題,于是在繼續(xù)提高隨班就讀學生數(shù)量的同時,開始注重支持保障體系的建設,“嘗試建立以縣為單位的特教班和隨班

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