本文關鍵詞：家庭社會經濟地位、父母教養(yǎng)方式與兒童權利意識的相關研究

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【摘要】：采用分層隨機抽樣法在濟南、青島兩地的7所初級中學抽取學生897人進行問卷調查,考察兒童權利意識與家庭社會經濟地位和父母教養(yǎng)方式的相關。研究結果如下:(1)父母教養(yǎng)方式對兒童的權利認知和權利行為傾向均具有顯著影響。(2)在農村,中等社會經濟地位兒童的權利認知和權利情感得分顯著高于低社會經濟地位兒童。(3)家庭社會經濟地位對兒童的權利認知和權利情感具有極其顯著的預測作用,家庭的社會經濟地位越高,兒童的權利認知和權利情感得分越高;父母教養(yǎng)方式對兒童的權利行為傾向具有極其顯著的預測作用,權威型教養(yǎng)方式下的兒童具有更強的權利行為傾向。
【作者單位】： 山東省青少年研究所;
【關鍵詞】： 兒童權利意識 家庭社會經濟地位 父母教養(yǎng)方式
【分類號】：G78
【正文快照】： 1引言權利意識是特定社會的成員對自我利益和自由的認知、主張和要求,以及對他人認知、主張和要求利益和自由的社會評價[1]。權利意識是一種社會意識,受到歷史傳統(tǒng)、文化價值、社會制度和經濟發(fā)展水平的制約。不同國家、不同時代的人,權利意識強弱程度不同。在中國,伴隨著改

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