本文關(guān)鍵詞：家庭教育與兒童行為問(wèn)題關(guān)系調(diào)查報(bào)告

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【摘要】：【目的】探討家庭教育方式與兒童心理和行為問(wèn)題的關(guān)系,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育中存在的問(wèn)題,為家庭教育立法提供依據(jù)。【方法】采用組編的《家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查表》對(duì)仙桃298名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查�！窘Y(jié)果】親子關(guān)系、父母期待和父母監(jiān)控與兒童問(wèn)題行為呈顯著負(fù)相關(guān)(r親子=0.206,r期待=0.174,r監(jiān)控=0.148);父母期待、父母監(jiān)控與親子關(guān)系呈顯著正相關(guān)(r期待=0.189,r監(jiān)控=0.461),父母心理控制與親子關(guān)系呈顯著負(fù)相關(guān)(r=0.264)。親子關(guān)系和父母期待對(duì)問(wèn)題行為有顯著的負(fù)向預(yù)測(cè)作用;父母監(jiān)控對(duì)親子關(guān)系有顯著的正向預(yù)測(cè)作用,父母心理控制則對(duì)親子關(guān)系有負(fù)向預(yù)測(cè)作用�！窘Y(jié)論】家庭教育狀況與兒童的問(wèn)題行為有著密切的關(guān)系,不良的親子關(guān)系以及父母對(duì)兒童放縱、要求低都會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題行為的發(fā)生。因此,應(yīng)該關(guān)注家庭教育的規(guī)范化、科學(xué)化,為家庭教育工作的推進(jìn)提供有力的制度保障。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)心理學(xué)院青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【關(guān)鍵詞】： 仙桃市 家庭教育 問(wèn)題行為 教育立法
【基金】：湖北省婦聯(lián)家庭教育立法調(diào)研項(xiàng)目(2011)
【分類號(hào)】：G78
【正文快照】： 教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三部分,兒童個(gè)性發(fā)展起源于家庭、顯現(xiàn)于學(xué)校、成熟于社會(huì)。家庭是個(gè)體健康成長(zhǎng)的起點(diǎn),是個(gè)人成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,而父母是兒童的第一任老師。家庭教育是指家庭成員之間的相互教育,通常多指父母或其他年長(zhǎng)者對(duì)兒女輩的教育。家庭教育是社

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本文編號(hào)：801362