本文關(guān)鍵詞：終身教育:走向生命的田園

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【摘要】：正工業(yè)文明以來,工業(yè)以其排山倒海之勢向大地流淌,向天空蒸發(fā),向人類生活的各個領(lǐng)域滲透。但工業(yè)這個命題卻充滿了愛恨情仇,它在給人類帶來輝煌的文明盛宴的同時,也帶來了巨大的文明之殤:環(huán)境污染,資源枯竭,戰(zhàn)爭頻仍,信仰危機,精神失落等等,前進(jìn)還是倒退,成為難解的"斯芬克斯之謎"。由此引發(fā)了人們對教育的反思。長期以來,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)增長的需
【作者單位】： 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 終身教育;信仰危機;愛恨情仇;斯芬克斯之謎;經(jīng)濟(jì)增長;人格魅力;傳統(tǒng)教育;生存意義;相互融通;人格發(fā)展;
【分類號】：G729.2
【正文快照】： 工業(yè)文明以來,工業(yè)以其排山倒海之勢向大地流淌,向天空蒸發(fā),向人類生活的各個領(lǐng)域滲透。但工業(yè)這個命題卻充滿了愛恨情仇,它在給人類帶來輝煌的文明盛宴的同時,也帶來了巨大的文明之殤:環(huán)境污染,資源枯竭,戰(zhàn)爭頻仍,信仰危機,精神失落等等,前進(jìn)還是倒退,成為難解的“斯芬克斯之

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：577849