情緒應(yīng)對在聾人大學(xué)生樂觀與情感幸福感之間的中介作用
本文關(guān)鍵詞:情緒應(yīng)對在聾人大學(xué)生樂觀與情感幸福感之間的中介作用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:以517名聾人大學(xué)生為被試,采用問卷調(diào)查法,考察了聾人大學(xué)生樂觀的現(xiàn)狀以及情緒應(yīng)對與樂觀、情感幸福感之間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn):9.86%的聾人大學(xué)生不太樂觀;大一聾人大學(xué)生樂觀顯著高于大二聾人大學(xué)生;女聾人大學(xué)生樂觀顯著高于男聾人大學(xué)生;來源于城市的聾人大學(xué)生樂觀顯著高于來源于農(nóng)村的聾人大學(xué)生;情緒表達(dá)在樂觀與積極情感之間發(fā)揮中介作用。
【作者單位】: 中國教育科學(xué)研究院心理與特殊教育研究中心;北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 情緒應(yīng)對 樂觀 情感幸福感 中介作用
【基金】:中國教育科學(xué)研究院2010年度基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)個(gè)人課題“聾人大學(xué)生樂觀對情感幸福感影響機(jī)制的研究”(課題批準(zhǔn)號:EJA110400)成果
【分類號】:G762
【正文快照】: 1問題提出樂觀和情感幸福感是積極心理學(xué)研究的核心概念。樂觀是個(gè)體在總體上對未來的積極結(jié)果的期待[1],屬于個(gè)體積極的信念和認(rèn)知評價(jià)傾向,對個(gè)體的身心健康有重要的影響,在積極心理學(xué)領(lǐng)域日益受到廣泛的關(guān)注。情感幸福感(affective well-being),是人們對不斷發(fā)生的生活事件
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