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美國個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃及對我國的啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-06-22 23:04

  本文關(guān)鍵詞:美國個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃及對我國的啟示,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃(Individualized Family Service Plan,簡稱IFSP)是在美國1986年《障礙者教育法修正案》(The Education of the Handicapped Act Amendments of 1986,PL99-457,1986)中提出來的。此計(jì)劃旨在為0-3歲障礙嬰幼兒提供早期干預(yù)服務(wù),以促進(jìn)嬰幼兒的發(fā)展和成長。本文通過對IFSP的提出、法律規(guī)定及內(nèi)容、實(shí)施要求等方面的介紹,為我國制訂與實(shí)施障礙兒童早期干預(yù)服務(wù)提供法律制定、政府支持、人員培訓(xùn)、家長參與及轉(zhuǎn)銜等方面的借鑒。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)特殊教育系;
【關(guān)鍵詞】美國 個(gè)別家庭服務(wù)計(jì)劃 啟示
【基金】:華東師范大學(xué)985教師教育平臺(tái)基金項(xiàng)目的資助
【分類號(hào)】:G769.712
【正文快照】: 1引言隨著特殊教育的發(fā)展,特殊障礙兒童的早期干預(yù)服務(wù)亦受到越來越多的關(guān)注。家庭干預(yù)是對障礙兒童進(jìn)行早期干預(yù)的主要途徑之一。許多國家都非常重視障礙兒童的家庭早期干預(yù),并提出了一些比較系統(tǒng)、有效的家庭早期干預(yù)計(jì)劃。比如,美國在1986年的《障礙者教育法修正案》中提

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4 鐘玲;美國IDEA的演進(jìn)與我國特殊教育立法問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào):473318


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